kashura

В длинных многочасовых поездках дети все время интересуются, как долго еще ехать до точки назначения. Но как объяснить ребенку, сколько осталось времени до прибытия, если он толком не понимает, сколько это - один час и сколько - одна минута?
Не понимает в общепринятых часах и минутах - найдите для него единицу времени, которая ему близка, с которой он знаком! Во время последней нашей поездки мы с Авиталь полностью перешли на "Маши" - мультфильмы "Маша и медведь". Там каждая серия - 6 минут (при желании, можно округлить до пяти, так считать легче), вот и выдавалось ей постоянно в Машах сколько осталось до конца:
- Папа, сколько осталось ехать?
- Еще пол часа.
- А это долго?
- Пять Маш.
И сразу становится все понятно. А если впереди еще целый день в дороге, можно не напрягаться, высчитывая каждый раз с точностью до полуМаши, а выдать какое-нибудь очень большое число, по мере приближения к точке назначения постепенно уменьшая его:
- Долго еще?
- Сто Маш.
- А, значит долго...
Ну и, разумеется, на Машах свет клином не сошелся, можно измерять и в "Фиксиках", и в "Ну, Погоди!", главное, чтобы ребенок был близко знаком с единицей измерения.
Ну а если подобная проблема возникнет у взрослого, что ж, найдите решение и для него:
- Дорогая, еще полтора ДокторХауса, и мы на месте!

гиперпрофдеформация и синдром "има полания" в одном флаконе

прохожу мимо старших детей, смотрящих "супермена". краем глаза ловлю картинку, где супермен стоит на опасном краю, и на него надвигается нечто, дышащее огнем.
- осторожно! - говорю я ему и иду дальше по своим делам.